梁先生的这条论据,单从字面上解读,称不上是论据,其实是他第二条论据的延伸,这是一种流传很广的“阴谋论”的演化。即“雷锋做好事不留名,就是写到自己日记里了”。
首先,雷锋做过的一些好事,他自己会记录下来,写进日记里或者书信、报告材料中,因此流传下来。但请大家要真看、真读《雷锋日记》,尤其请梁先生看一遍《雷锋日记》,就会知道,《雷锋日记》不是记录“我自己做了什么好事”的夸耀本。在他自己记载的好事中,每一次援手对受助者都是大事,每一次奉献对当时的国家建设都是要事。而偷着帮班里战士缝补、洗濯衣物和床单,默默无闻地干擦玻璃、扫地等小事,他从不记录。在不到四分之一的篇目中,雷锋记载了自己毫不利己专门利人的付出,是为了进行自醒和自励。只有眼中有疾苦、心中有悲悯、脑中有乡土乡民、时刻不忘本的人,才看得见他人的困苦,听得见别人的求助。人民群众被雷锋感动,是他做了别人不愿帮忙做的难事累事,是他以极端的主人翁意识投入到社会主义建设事业中。
其次,雷锋做好事一直不留名,可是接受他帮助的群众难道都是白眼狼?中国人淳朴,知恩图报,他们会一直找下去,直到找到他为止。雷锋1961年成为抚顺市人大代表,当时他才21岁。你能想象的到一个人大代表得做出多大的成绩吗?何况还是一个21岁的人大代表,仅凭喊几句口号和做几件好事,就能当人大代表吗?真实回顾:雷锋义务参加工地施工。1960年,雷锋因病前往卫生所途经抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地现场,他听到大喇叭里喊:“运砖的同志们注意!砌砖组的同志大显身手,砌砖速度打破了昨天的纪录,运砖组的同志加油呀!”雷锋听了情不自禁地飞奔过去,参加劳动。工人们都好奇的看着他,有的说:“同志,谁叫你来干活的?”雷锋笑了笑说:“是你们把我吸引来的呀!”“我们?”“是呀!你们星期天也不休息盖小学,今天我也没事……”雷锋正干的起劲,工地上的女广播员跑了过来,问雷锋:“解放军同志,你是那个部队的?叫什么名字?”雷锋刚要开口回答,见那女广播员打开笔记本,忙说:“你问这个干什么?”“你来参加劳动,给我们很大鼓舞,大家要求我写篇表扬稿表扬你!”雷锋说:“这有啥表扬的?我今天没事,到这儿干点活,这是应该的。”女广播员还不放过雷锋,说:“同志,如果你的名字不保密,就……”雷锋说:“你要写稿表扬我,我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧!”“为什么?为社会主义添砖加瓦呗!”当时的女播音员现在仍在抚顺,欢迎梁先生前来考证工友们是如何弄清雷锋身份的。
最后,大道与小义之辩。做好事不留名是中华文明的优良传统,“公子有德于人,愿公子忘之”。毛主席说,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。从雷锋身上,我们体会最深的是无私精神和宽广胸襟。那么,我们就要把这个时代楷模宣传出去,为人民友爱向善提供可以模仿的榜样。孔子在“子贡拒金”中说,“见之以细,观化远也”。“鲁人为人臣妾於诸侯,有能赎之者,取其金於府”,子贡就做了这样的好事,不仅没有声张,而且没有到官府去报销自己所垫付的赎金和领取奖励。孔子知道后,不但没有表扬子贡,反而对他进行了严厉批评,责怪他犯了一个有违社会大道的错误,是为了小义而不顾大道。
对待“做好事不留名”要辩证地看,只要不是沽名钓誉,那么宣传提倡则是必须的。是弘扬正气、构建和谐社会的大道。任何人做事,包括做好事,都要处理好大道与小义的关系。如果小义与大道发生了冲突,小义必须服从大道。
榜样的力量是无穷的,正是我们拥有像雷锋这样,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众的英雄模范,中华民族的道德价值观才能传承,国家才会更加强盛,人民才会更加文明,社会才会更加幸福和谐。